Сохранить

Сообщить о проблеме

LEGO конструирование (4-6 лет и 7-10 лет)

Võru 11, Tallinn
13.11.2024
2 Просмотра
  • Формат услуги
    Групповой курс
  • Тип услуги
    Офлайн
  • Адрес
    Võru 11 Tallinn
  • Необходимое знания языка
    Английский, Эстонский
  • Формат услуги
    Групповой курс
  • Тип услуги
    Офлайн
  • Адрес
    Võru 11 Tallinn
  • Необходимое знания языка
    Английский, Эстонский

Описание Услуги

НАЗВАНИЕ ДЕНЬ УРОКОВ В НЕДЕЛЮ УРОКОВ В ГОДУ ЦЕНА КУРСА ОПЛАТА В МЕСЯЦ
Lego Grupp #1 (4-6 лет) ВТ: 17.00-17.45 1 урок 45 мин 35 360€ 40€
Lego Grupp #2 (4-6 лет) ЧТ: 17.00-17.45 1 урок 45 мин 35 360€ 40€
Lego (7-10 лет) ВТ: 16:00-17:00 ЧТ: 16:00-17:00 2 урока по 60 мин 70 720€ 80€

ЛЕГО в переводе с датского языка означает «умная игра».
В силу своей педагогической универсальности наборы ЛЕГО оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками. Причём ЛЕГО конструктор побуждает работать, в равной степени, и голову, и руки учащегося.
Конструктор помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работая и видя конечный результат.
Именно ЛЕГО позволяет учиться играя, и обучаться в игре.

Основы Легоконструирования:
На занятиях дошкольники не просто играют в лего, а знакомятся с терминологией, работают с конструктором, развивая мелкую моторику, логику, внимание и пространственное мышление. Помимо конструирования занятия включают в себя и другие разделы:

  • развитие речи
  • планирование
  • формирование математических представлений
  • основы механики
  • Например, если тема занятия — «Летим на самолете», дети поэтапно соберут самолет и часть аэропорта. Расширят словарный запас, обсуждая, кто такие пилот, стюардесса и диспетчер, что такое взлетная полоса и диспетчерская вышка. Также посмотрят картинки, ответят на вопросы, проведут физкультминутку под песню про самолет, сделают пальчиковую гимнастику и оригами по теме.

Навыки ученика, которые развиваются через эту программу:

  • Креативное мышление: Легоконструирование и робототехника стимулируют у учеников креативное мышление и способность находить нестандартные решения для различных задач и заданий.
  • Проблемное мышление: Участие в конструировании и программировании роботов требует аналитического и проблемного мышления. Ученики начинают разбираться с сложными задачами и находить решения для их решения.
  • Развитие математических навыков: Робототехника и легоконструирование включают в себя использование математики для расчетов и программирования. Ученики улучшают свои математические навыки и понимание основных принципов.
  • Командная работа: В процессе создания и программирования роботов ученики начинают работать в команде, делиться обязанностями, сотрудничать и решать проблемы вместе.
  • Технические умения: Участие в легоконструировании и робототехнике позволяет детям изучать и развивать технические навыки, такие как сборка, механика, электроника и программирование.
  • Логика и последовательность: Работа с роботами и конструкторами требует понимания логических принципов и последовательности действий, что развивает мышление и способность планировать.
  • Критическое мышление: В процессе решения задач и настройки роботов учеников развивают навыки критического мышления, учатся оценивать свои действия и вносить улучшения в свои проекты.
  • Уверенность в себе: Способность создавать и программировать роботов помогает ученикам стать более уверенными в себе и своих способностях.
  • Участие в соревнованиях: Робототехника и легоконструирование часто связаны с участием в соревнованиях и олимпиадах, что способствует развитию соревновательного духа и стремления к достижению успехов.

Легоконструирование и робототехника предоставляют уникальные возможности для развития разнообразных навыков, которые будут полезны ученикам как в научной и технической сфере, так и в других аспектах их жизни.

Курс проводит: помощник учителя Nikolai Harhan
Язык: русский, английский